L’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès accueille les travaux de la rencontre consacrée à la formation par alternance
La formation par alternance est dorénavant mise à l’ordre du jour des universités marocaines, parallèlement aux assises lancées par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation pour une nouvelle co-construction du Plan national d’accélération de la transformation de l’écosystème de l’ESRI (PACTE ESRI 2030). Dans le cadre du projet européen Erasmus Plus ICFAL (institutionnalisation des centres de Formation par ALternance aux Universités Marocaines), l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès a accueilli les travaux de la rencontre consacrée à la formation par alternance, le 18 et 19 février 2022 à l’Ecole Supérieure de Technologie de Fès. 48 experts universitaires et représentants du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’innovation, ont participé en présentiel ou à distance à cette rencontre. L’ordre du jour a été de préparer les syllabus des formations qui seront organisées au profit des porteurs de projets de formations par alternance et au profit des directeurs de centres de formation par alternance à l’université. L’objectif principal étant de les outiller pour agir, afin de renforcer les interactions entre l’université et l’entreprise et assimiler les défis et mécanismes à mettre en œuvre pour réussir cette mutation décisive du système de formation. La formation par alternance a été officialisée par la loi cadre 51-17 et vise le renforcement du tutorat des étudiants et leurs séjours organisés en entreprise, pour leur permettre d’acquérir des compétences variées et développer la culture d’entreprenariat. 17 projets de formations types (LP, MS, DU) ont été présentées par les différentes universités dans des domaines porteurs, comme l’ingénierie, le management industriel, la médiation sociale, le droit de lutte contre la fraude des signatures, la maintenance du matériel biomédical, l’agro-alimentaire, etc. Les mesures d’accompagnement juridique, financier, pédagogie ou institutionnel ont été discutées. Les participants à cette réunion ont enfin constitué une sous – commission chargée de préparer la synthèse des propositions à faire, pour contribuer au débat lancé par le Ministère de tutelle à ce sujet. Le projet ICFAL, coordonné par l’UH1 (Settat) mené par un consortium international d’universités marocaines (USMBA, UAE, USMS, UCD et UMV). Il intègre de nombreuses universités et établissements partenaires de France, Portugal et Belgique.